Estimado Alumno (a) Virtual:

Para el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA es muy grato presentar el curso:

PEDAGOGÍA HUMANA

Me complace iniciar con ustedes esta nueva estrategia metodológica utilizando medios virtuales de aprendizaje, pero que sin duda los conocimientos que Ud. adquirirá serán muy reales y muy prácticos para que sean aplicados efectivamente en su organización.

Es por esto que el SENA brinda la oportunidad de capacitación en busca del mejoramiento de los individuos y de las organizaciones que deben afrontar grandes retos en mercados altamente competitivos.
Los invito entonces a participar con mucho entusiasmo en todas las actividades propuestas y a culminar satisfactoriamente con nuestros objetivos tanto organizacionales como personales.

Les envió mi información de contacto mediante la cual podrán consultarme sobre cualquier inquietud: luznidia@misena.edu.co

Luz Nidia Morales Agudelo

Tutora Virtual

SONDEO DE CONOCIMIENTOS PREVIOS

Estimado Aprendiz, es necesario y con el fin de evaluar su conocimiento con respecto al curso que nos encontramos desarrollando, ingresen al botón “ACTIVIDADES” que se encuentra ubicado en la barra de herramientas donde encontrarán una carpeta denominada “CONOCIMIENTOS PREVIOS”, al ingresar podrán dar clic sobre el enlace del Cuestionario,  al descargarlo podrán resolverlo, guardarlo en el disco duro de su equipo y luego adjuntarlo en el enlace que se encuentra habilitado en la parte inferior del cuestionario. Recuerden su participación en el foro social dando respuesta también a sus compañeros a fin de dinamizar la experiencia de formación. Bendiciones y cualquier duda no duden en hacérmela saber…. Éxitos!! Luz Nidia Morales Agudelo Tutora Virtual

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Duración Total del Curso: 40 Horas % Mínimo de Aprobación: 70%
SEMANA	ACTIVIDAD	%	FECHAS
FASE I: Naturaleza e interpretación de la pedagogía humana	ACT 1 - Taller de interpretación pedagógica	15%	Inicia: 05/06/2012 Termina: 09/06/2012
	ACT 2 - Foro fase I - Pedagogía Humana	5%
	ACT 3 - Prueba animada – sopa de letras	5%
FASE II: Aspectos fundamentales de la pedagogía humana en nuestra calidad de vida.	ACT 1 - Taller Campaña Educativa	15%	Inicia:    12/06/2012 Termina: 16/06/2012
	ACT 2 - Foro fase II – Calidad de Vida	5%
	ACT 3 - Prueba animada – Cuento	5%
FASE III: La pedagogía humana y su relación con nuestra emocionalidad	ACT 1 - Taller de estados Emocionales	15%	Inicia:     19/06/2012 Termina: 23/06/2012
	ACT 2 - Foro fase III - La Emocionalidad	5%
	ACT 3 - Prueba animada – Las Emociones	5%
FASE IV: Técnicas y alternativas de la pedagogía humana en la comunicación	ACT 1 - Taller fase IV	15%	Inicia:    25/06/2012 Termina:  30/06/2012
	ACT 2 - Foro fase IV - Atendiendo, escuchando y entendiendo	5%
	ACT 3 - Prueba animada – Las relaciones humanas	5%
	PORCENTAJE TOTAL	100%

¡BIENVENIDOS! Este espacio ha sido creado para que realice una breve presentación personal y comparta con sus compañeros información como: ·         Nombre completo. ·         Actividades personales preferidas. ·         Área en que se desempeña. ·         Expectativas que tiene frente al curso. ·         Tiempo que dedicara en el curso. ·         Una imagen suya si así lo desea. FORO SOCIAL DE BIENVENIDA DESARROLLO DEL CONTENIDO DEL CURSO FASE I v  GUÍA DE APRENDIZAJE: Naturaleza e interpretación de la Pedagogía Humana v  MATERIAL DEL CURSO: Naturaleza e interpretación de la Pedagogía Humana v  EVIDENCIAS: ü  TALLER DE INTERPRETACIÓN PEDAGÓGICA: ü  FORO DE DISCUSIÓN FASE I: Pedagogía Humana    Ingrese al foro y realice su participación dando respuesta a lo siguiente: Con sus propias palabras indique cuál es el significado de la pedagogía humana. Para el desarrollo de esta actividad usted debe  aplicar los conocimientos adquiridos en una forma creativa e ingeniosa, reconociendo la naturaleza interpretativa que ha adquirido, esto da una experiencia pedagógica. FASE II v  GUÍA DE APRENDIZAJE: Aspectos fundamentales de la Pedagogía Humana en nuestra calidad de vida v  MATERIAL DEL CURSO: Aspectos fundamentales de la Pedagogía Humana en nuestra calidad de vida v  EVIDENCIAS: ü  TALLER DE INTERPRETACIÓN: Campaña educativa ü  FORO DE DISCUSIÓN FASE II: Calidad de vida    Ingrese al Foro y participe demostrando su capacidad de análisis, argumentación e interpretación abordando lo que ya es una situación crítica globalizada y opine sobre: “La calidad de vida en el mundo de hoy a nivel físico, mental, social y familiar” Realice su participación y haga un comentario a la participación de dos de sus compañeros. FASE III v  GUÍA DE APRENDIZAJE: La Pedagogía Humana y su relación con nuestra emocionalidad v  MATERIAL DEL CURSO: La Pedagogía Humana y su relación con nuestra emocionalidad v  EVIDENCIAS: ü  TALLER DE INTERPRETACIÓN: Estados emocionales ü  FORO DE DISCUSIÓN FASE III: La emocionalidad    Ingrese al foro y participe socializando reflexivamente sobre la frase considerada el gran desafío Aristotélico: “Cualquiera puede ponerse furioso… eso es fácil. Pero, ponerse furioso con la persona correcta, en la intensidad correcta, en el momento correcto, por el motivo correcto y de la forma correcta… eso no es fácil.” Realice su participación y haga un comentario a la participación de dos de sus compañeros. FASE IV v  GUÍA DE APRENDIZAJE: Técnicas y alternativas de la Pedagogía Humana en la comunicación v  MATERIAL DEL CURSO: Técnicas y alternativas de la Pedagogía Humana en la comunicación v  EVIDENCIAS: ü TALLER DE INTERPRETACIÓN: Técnicas y alternativas de la PH en la comunicación ü FORO DE DISCUSIÓN FASE III: Atendiendo, escuchando y entendiendo    Ingrese al Foro y participe redactando un ensayo donde aplique como idea central la siguiente frase: “La mente asocia el aprendizaje en la medida en que se asimila lo que se está escuchando y entendiendo, fruto del lenguaje aplicado”. Realice su participación y haga un comentario a la participación de dos de sus compañeros. ü    v  GUÍA DE APRENDIZAJE: Técnicas y alternativas de la Pedagogía Humana en la comunicación v     http://www.youtube.com/watch?v=AJEt10u3Qzk&feature=results_main&playnext=1&list=PL2F30C3E35C7F77D2